https://prim14.ac-normandie.fr/ fr SPIP - www.spip.net https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L144xH144/prim14-ac7e7.png?1686843109 https://prim14.ac-normandie.fr/ 144 144 https://prim14.ac-normandie.fr/regard-sur-la-biodiversite-et-sciences-participatives https://prim14.ac-normandie.fr/regard-sur-la-biodiversite-et-sciences-participatives 2025-03-12T13:59:20Z text/html fr Yann PERALDO Défis Education au Développement Durable Développement Durable Tout public <p>Découvrir et mieux comprendre les sciences avec les défis scientifiques <br class='autobr' /> Le groupe départemental sciences vous propose de relever avec votre classe des défis scientifiques. <br class='autobr' /> Ces défis sont l'occasion pour vous de mettre en œuvre avec vos élèves la démarche d'investigation tout en éveillant leur curiosité , leur créativité, en développant leur esprit critique et leur intérêt pour l'investigation scientifique. <br class='autobr' /> La biodiversité et les sciences participatives <br class='autobr' /> Les défis proposés sont basés (…)</p> - <a href="https://prim14.ac-normandie.fr/defis-scientifiques-457" rel="directory">a. Défis scientifiques</a> / <a href="https://prim14.ac-normandie.fr/defis-119" rel="tag">Défis</a>, <a href="https://prim14.ac-normandie.fr/education-au-developpement-durable-121" rel="tag">Education au Développement Durable</a>, <a href="https://prim14.ac-normandie.fr/developpement-durable" rel="tag">Développement Durable</a>, <a href="https://prim14.ac-normandie.fr/tout-public" rel="tag">Tout public</a> <img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L106xH150/affiche_defis_2-a7815.png?1741787453' class='spip_logo spip_logo_right' width='106' height='150' alt="" /> <div class='rss_texte'><p><strong class="caractencadre-spip spip">Découvrir et mieux comprendre les sciences avec les défis scientifiques</strong></p> <p>Le groupe départemental sciences vous propose de relever avec votre classe des défis scientifiques.</p> <p>Ces défis sont l'occasion pour vous de mettre en œuvre avec vos élèves la démarche d'investigation tout en éveillant leur curiosité , leur créativité, en développant leur esprit critique et leur intérêt pour l'investigation scientifique.</p> <p><strong class="caractencadre-spip spip">La biodiversité et les sciences participatives</strong></p> <p>Les défis proposés sont basés sur les protocoles Vigie Nature Ecole et vous proposent d'étudier et de suivre l'évolution de la population de différentes espèces animales afin de faire découvrir à vos élèves les caractéristiques de ces animaux, d'identifier les interactions des êtres vivants avec leur milieu, d'expérimenter et donner du sens à des aménagements dans la cour de l'école, de favoriser la biodiversité...</p> <p><strong class="caractencadre-spip spip">Comment s'inscrire ?</strong></p> <p>En suivant le lien : <a href="https://nuage03.apps.education.fr/index.php/s/p3jw6HgQTcZmztk" class="spip_out" rel="external">inscription</a></p> <div class='spip_document_6485 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://prim14.ac-normandie.fr/IMG/png/affiche_defis_2.png' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/png" data-photo="https://prim14.ac-normandie.fr/IMG/png/affiche_defis_2.png" data-photo-w="1587" data-photo-h="2245" > <img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH707/affiche_defis_2-5a02e.png?1741787453' width='500' height='707' alt='' /></a> </figure> </div></div> https://prim14.ac-normandie.fr/comment-creer-des-ombres-de-monstres https://prim14.ac-normandie.fr/comment-creer-des-ombres-de-monstres 2022-05-21T09:54:36Z text/html fr Aurélia Picaud Cycle 1 Tout public Défis <p>L'école des pins de Lisieux a réalisé avec succès le défi sciences des ombres ! <br class='autobr' /> Interview des scientifiques <br class='autobr' /> « Nous avons d'abord fait une liste de ce qu'il nous fallait et des schémas. <br class='autobr' /> Nous avons ensuite essayé de créer des ombres. <br class='autobr' /> On s'est rendu compte que le meilleur moyen c'était d'utiliser du papier calque et du carton. Nous avons décidé de fabriquer un écran. <br class='autobr' /> Nous avons fabriqué notre scène. <br class='autobr' /> Et ,voici notre réalisation finale : <br class='autobr' /> L'école des pins » <br class='autobr' /> L'interview complète (…)</p> - <a href="https://prim14.ac-normandie.fr/archives-519" rel="directory">c. Archives</a> / <a href="https://prim14.ac-normandie.fr/cycle-1-11" rel="tag">Cycle 1</a>, <a href="https://prim14.ac-normandie.fr/tout-public" rel="tag">Tout public</a>, <a href="https://prim14.ac-normandie.fr/defis-119" rel="tag">Défis</a> <div class='rss_chapo'><p>L'école des pins de Lisieux a réalisé avec succès le défi sciences des ombres !</p></div> <div class='rss_texte'><!--sommaire--><div class="well nav-sommaire nav-sommaire-1" id="nav69f94114101466.94762889"> <h2>Sommaire</h2><ul class="spip" role="list"><li> <a id="s-Interview-des-scientifiques"></a><a href="#Interview-des-scientifiques" class="spip_ancre">Interview des scientifiques</a></li></ul></div><!--/sommaire--><strong class="caractencadre-spip spip"> <h3 class="spip" id='Interview-des-scientifiques'>Interview des scientifiques <a class='sommaire-back sommaire-back-1' href='#s-Interview-des-scientifiques' title='Retour au sommaire'></a></h3> </strong> <p>« <i>Nous avons d'abord fait une liste de ce qu'il nous fallait et des schémas.</i></p> <div class='spip_document_5156 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://prim14.ac-normandie.fr/IMG/jpg/a2d564d5-42c3-4ec3-b42b-71f1919c75d1.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg" data-photo="https://prim14.ac-normandie.fr/IMG/jpg/a2d564d5-42c3-4ec3-b42b-71f1919c75d1.jpg" data-photo-w="838" data-photo-h="462" > <img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH276/a2d564d5-42c3-4ec3-b42b-71f1919c75d1-16fff.jpg?1678709383' width='500' height='276' alt='' /></a> </figure> </div> <p><i>Nous avons ensuite essayé de créer des ombres.<br class='autobr' /> On s'est rendu compte que le meilleur moyen c'était d'utiliser du papier calque et du carton. Nous avons décidé de fabriquer un écran.</i></p> <div class='spip_document_5157 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH328/34ed6388-18f6-48cc-a6ab-8b8320dcb0db-50646.jpg?1678709383' width='500' height='328' alt='' /> </figure> </div> <p><i>Nous avons fabriqué notre scène.</i></p> <div class='spip_document_5158 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://prim14.ac-normandie.fr/IMG/jpg/892035b0-7462-4755-91df-576fe2e9ded9.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg" data-photo="https://prim14.ac-normandie.fr/IMG/jpg/892035b0-7462-4755-91df-576fe2e9ded9.jpg" data-photo-w="1362" data-photo-h="888" > <img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH326/892035b0-7462-4755-91df-576fe2e9ded9-d1cac.jpg?1678709383' width='500' height='326' alt='' /></a> </figure> </div> <p><i>Et ,voici notre réalisation finale : </i></p> <div class='spip_document_5159 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://prim14.ac-normandie.fr/IMG/jpg/8b7ececf-72a0-451b-90de-70338cfb8617.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg" data-photo="https://prim14.ac-normandie.fr/IMG/jpg/8b7ececf-72a0-451b-90de-70338cfb8617.jpg" data-photo-w="1476" data-photo-h="936" > <img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH317/8b7ececf-72a0-451b-90de-70338cfb8617-9b80f.jpg?1678709384' width='500' height='317' alt='' /></a> </figure> </div> <p><i>L'école des pins »</i></p> <p>L'interview complète ci-dessous :</p> <div class='spip_document_5160 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len="20" data-legende-lenx="" > <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://prim14.ac-normandie.fr/IMG/pdf/doc_monstres.pdf' class=" spip_doc_lien" title='PDF - 762.1 kio' type="application/pdf"><img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1773045327' width='64' height='64' alt='' /></a> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre crayon document-titre-5160 '><strong>Interview complète </strong></div> </figcaption></figure> </div></div> https://prim14.ac-normandie.fr/vigie-nature-ecole https://prim14.ac-normandie.fr/vigie-nature-ecole 2021-12-01T09:13:49Z text/html fr Aurélia Picaud Actualités Tous les cycles Tout public Développement Durable Défis Education au Développement Durable <p>De la maternelle au lycée, Vigie-Nature École propose des ateliers scientifiques à réaliser avec ses élèves. Ils permettent de réaliser simplement des suivis de biodiversité sur l'ensemble du territoire métropolitain. 10 protocoles sont disponibles et permettent d'étudier des groupes très variés.</p> - <a href="https://prim14.ac-normandie.fr/ressources-en-ligne-403" rel="directory">Autres ressources</a> / <a href="https://prim14.ac-normandie.fr/actualites-4" rel="tag">Actualités</a>, <a href="https://prim14.ac-normandie.fr/tous-les-cycles" rel="tag">Tous les cycles</a>, <a href="https://prim14.ac-normandie.fr/tout-public" rel="tag">Tout public</a>, <a href="https://prim14.ac-normandie.fr/developpement-durable" rel="tag">Développement Durable</a>, <a href="https://prim14.ac-normandie.fr/defis-119" rel="tag">Défis</a>, <a href="https://prim14.ac-normandie.fr/education-au-developpement-durable-121" rel="tag">Education au Développement Durable</a> <img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH59/arton905-f0d48.jpg?1678709384' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='59' alt="" /> <div class='rss_texte'><!--sommaire--><div class="well nav-sommaire nav-sommaire-1" id="nav69f9411440e354.81120474"> <h2>Sommaire</h2><ul class="spip" role="list"><li> <a id="s-Un-site"></a><a href="#Un-site" class="spip_ancre">Un site</a></li></ul></div><!--/sommaire--><div class='spip_document_5077 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://prim14.ac-normandie.fr/IMG/jpg/ab7cff5a-66a3-43df-b5c0-f66dda5a908a.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg" data-photo="https://prim14.ac-normandie.fr/IMG/jpg/ab7cff5a-66a3-43df-b5c0-f66dda5a908a.jpg" data-photo-w="1600" data-photo-h="498" > <img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH156/ab7cff5a-66a3-43df-b5c0-f66dda5a908a-fcb03.jpg?1678709384' width='500' height='156' alt='' /></a> </figure> </div><h4 class="spip" id='Un-site'>Un site <a class='sommaire-back sommaire-back-1' href='#s-Un-site' title='Retour au sommaire'></a></h4> <p><a href="https://www.vigienature-ecole.fr" class="spip_url spip_out" rel="external">https://www.vigienature-ecole.fr</a></p> <div class='spip_document_5078 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://prim14.ac-normandie.fr/IMG/jpg/85c569b0-48ec-4305-b10e-ed2039f0640c.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg" data-photo="https://prim14.ac-normandie.fr/IMG/jpg/85c569b0-48ec-4305-b10e-ed2039f0640c.jpg" data-photo-w="1600" data-photo-h="649" > <img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH203/85c569b0-48ec-4305-b10e-ed2039f0640c-dba76.jpg?1678709384' width='500' height='203' alt='' /></a> </figure> </div></div>