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	<title>Prim 14</title>
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		<title>Prim 14</title>
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		<title>Fiches p&#233;dagogiques sur les fondamentaux</title>
		<link>https://prim14.ac-normandie.fr/fiches-pedagogiques-sur-les-fondamentaux</link>
		<guid isPermaLink="true">https://prim14.ac-normandie.fr/fiches-pedagogiques-sur-les-fondamentaux</guid>
		<dc:date>2025-03-03T15:13:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>CPD Num&#233;rique</dc:creator>


		<dc:subject>Formation</dc:subject>
		<dc:subject>num&#233;rique</dc:subject>
		<dc:subject>Tous les cycles</dc:subject>
		<dc:subject>Math&#233;matiques </dc:subject>
		<dc:subject>Fran&#231;ais </dc:subject>
		<dc:subject>Fran&#231;ais compr&#233;hension</dc:subject>
		<dc:subject>Fran&#231;ais langage oral</dc:subject>
		<dc:subject>Fran&#231;ais lecture</dc:subject>
		<dc:subject>Fran&#231;ais phonologie</dc:subject>
		<dc:subject>Fran&#231;ais langage &#233;crit</dc:subject>
		<dc:subject>Math&#233;matiques espace et g&#233;om&#233;trie</dc:subject>
		<dc:subject>Math&#233;matiques r&#233;solution de probl&#232;mes</dc:subject>
		<dc:subject>Math&#233;matiques nombre et calcul</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Vous trouverez ici des fiches didactiques produites par les CPC du groupe d&#233;partemental Num&#233;rique, associant des outils et ressources num&#233;riques aux diff&#233;rentes &#233;tapes de la d&#233;marche d'enseignement telle qu'elle est pr&#233;conis&#233;e dans les textes institutionnels. &lt;br class='autobr' /&gt; Vous trouverez ci-dessous l'ensemble des fiches dans les domaines fondamentaux. Fran&#231;ais Math&#233;matiques&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://prim14.ac-normandie.fr/sequences-et-fiches-pedagogiques" rel="directory"&gt;S&#233;quences et fiches p&#233;dagogiques&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://prim14.ac-normandie.fr/formation" rel="tag"&gt;Formation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://prim14.ac-normandie.fr/numerique-128" rel="tag"&gt;num&#233;rique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://prim14.ac-normandie.fr/tous-les-cycles" rel="tag"&gt;Tous les cycles&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://prim14.ac-normandie.fr/mathematiques-31" rel="tag"&gt;Math&#233;matiques &lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://prim14.ac-normandie.fr/francais30" rel="tag"&gt;Fran&#231;ais &lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://prim14.ac-normandie.fr/francais-comprehension" rel="tag"&gt;Fran&#231;ais compr&#233;hension&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://prim14.ac-normandie.fr/francais-langage-oral" rel="tag"&gt;Fran&#231;ais langage oral&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://prim14.ac-normandie.fr/francais-lecture" rel="tag"&gt;Fran&#231;ais lecture&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://prim14.ac-normandie.fr/francais-phonologie" rel="tag"&gt;Fran&#231;ais phonologie&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://prim14.ac-normandie.fr/francais-langage-ecrit" rel="tag"&gt;Fran&#231;ais langage &#233;crit&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://prim14.ac-normandie.fr/mathematiques-espace-et-geometrie" rel="tag"&gt;Math&#233;matiques espace et g&#233;om&#233;trie&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://prim14.ac-normandie.fr/mathematiques-resolution-de-problemes" rel="tag"&gt;Math&#233;matiques r&#233;solution de probl&#232;mes&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://prim14.ac-normandie.fr/mathematiques-nombre-et-calcul" rel="tag"&gt;Math&#233;matiques nombre et calcul&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH108/arton961-8bcbe.png?1681657909' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='108' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Vous trouverez ici des fiches didactiques produites par les CPC du groupe d&#233;partemental Num&#233;rique, associant des outils et ressources num&#233;riques aux diff&#233;rentes &#233;tapes de la d&#233;marche d'enseignement telle qu'elle est pr&#233;conis&#233;e dans les textes institutionnels.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Vous trouverez ci-dessous l'ensemble des fiches dans les domaines fondamentaux.&lt;/p&gt;
&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;&lt;center&gt;&lt;strong&gt;Fran&#231;ais&lt;/strong&gt;&lt;/center&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;center&gt;&lt;strong&gt;Math&#233;matiques&lt;/strong&gt;&lt;/center&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5364 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;14&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://prim14.ac-normandie.fr/IMG/pdf/langage_oral.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 474.5 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1773045327' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-5364 '&gt;&lt;strong&gt;Langage oral
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5365 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;8&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://prim14.ac-normandie.fr/IMG/pdf/presentation_forum_calcul.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 326.4 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1773045327' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-5365 '&gt;&lt;strong&gt;Calcul
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5359 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;23&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://prim14.ac-normandie.fr/IMG/pdf/comprehension_fiche_definitive.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 443.6 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1773045327' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-5359 '&gt;&lt;strong&gt;Lecture compr&#233;hension
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5367 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;25&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://prim14.ac-normandie.fr/IMG/pdf/resolution_de_pb.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 301 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1773045327' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-5367 '&gt;&lt;strong&gt;R&#233;solution de probl&#232;mes
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5362 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;49&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://prim14.ac-normandie.fr/IMG/pdf/fiche_forum_phonologie_lecture.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 255.7 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1773045327' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-5362 '&gt;&lt;strong&gt;Des habilet&#233;s phonologiques &#224; la lecture fluide
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5360 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;21&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://prim14.ac-normandie.fr/IMG/pdf/espace_et_geometrie_forum-_fiche_a4pptx.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 670.6 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1773045327' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-5360 '&gt;&lt;strong&gt;Espace et g&#233;om&#233;trie
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5361 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;50&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://prim14.ac-normandie.fr/IMG/pdf/fiche_de_l_entree_dans_l_ecrit_la_production_d_ecrit_vf.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 314.9 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1773045327' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-5361 '&gt;&lt;strong&gt;De l'entr&#233;e dans l'&#233;crit &#224; la production d'&#233;crit
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5363 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;11&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://prim14.ac-normandie.fr/IMG/pdf/fiche_pedagogique_forum_le_nombre_c1_a_c3_definitif.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 280.1 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1773045327' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-5363 '&gt;&lt;strong&gt;Le nombre
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5366 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;20&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://prim14.ac-normandie.fr/IMG/pdf/presentation_forum_du_numerique_-_edl.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 299.4 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1773045327' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-5366 '&gt;&lt;strong&gt;&#201;tude de la langue
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Cycle 2 et 3 Math&#233;matiques - R&#233;solution de probl&#232;mes additifs</title>
		<link>https://prim14.ac-normandie.fr/cycle-2-et-3-mathematiques-resolution-de-problemes-additifs</link>
		<guid isPermaLink="true">https://prim14.ac-normandie.fr/cycle-2-et-3-mathematiques-resolution-de-problemes-additifs</guid>
		<dc:date>2020-03-27T09:42:01Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>La circonscription ASH</dc:creator>


		<dc:subject>Cycle 2</dc:subject>
		<dc:subject>Cycle 3</dc:subject>
		<dc:subject>Math&#233;matiques </dc:subject>
		<dc:subject>Math&#233;matiques r&#233;solution de probl&#232;mes</dc:subject>
		<dc:subject>Tout public</dc:subject>
		<dc:subject>S&#233;ances p&#233;dagogiques</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Fichier de 10 fiches avec correction qu'on trouve en t&#233;l&#233;chargement sur le site http:// orpheecole.com
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; 4 fiches de calcul additif
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; 6 fiches de r&#233;solution de probl&#232;mes additifs (carr&#233;s &#224; compl&#233;ter comme un sudoku)&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://prim14.ac-normandie.fr/ecole-inclusive-outils-pedagogiques" rel="directory"&gt;Ecole Inclusive : outils p&#233;dagogiques&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://prim14.ac-normandie.fr/cycle-2" rel="tag"&gt;Cycle 2&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://prim14.ac-normandie.fr/cycle-3" rel="tag"&gt;Cycle 3&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://prim14.ac-normandie.fr/mathematiques-31" rel="tag"&gt;Math&#233;matiques &lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://prim14.ac-normandie.fr/mathematiques-resolution-de-problemes" rel="tag"&gt;Math&#233;matiques r&#233;solution de probl&#232;mes&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://prim14.ac-normandie.fr/tout-public" rel="tag"&gt;Tout public&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://prim14.ac-normandie.fr/seances-pedagogiques" rel="tag"&gt;S&#233;ances p&#233;dagogiques&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Fichier de 10 fiches avec correction qu'on trouve en t&#233;l&#233;chargement sur le site http:// orpheecole.com
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; 4 fiches de calcul additif
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; 6 fiches de r&#233;solution de probl&#232;mes additifs (carr&#233;s &#224; compl&#233;ter comme un sudoku)&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;!--sommaire--&gt;&lt;div class=&#034;well nav-sommaire nav-sommaire-5&#034; id=&#034;nav69d2318e50db08.44904637&#034;&gt;
&lt;h2&gt;Sommaire&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a id=&#034;s-Modalites-d-utilisation&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;#Modalites-d-utilisation&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Modalit&#233;s d'utilisation&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a id=&#034;s-Description-detaillee&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;#Description-detaillee&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Description d&#233;taill&#233;e&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a id=&#034;s-Conseils-d-utilisation&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;#Conseils-d-utilisation&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Conseils d'utilisation&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a id=&#034;s-Variantes-d-utilisation&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;#Variantes-d-utilisation&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Variantes d'utilisation&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a id=&#034;s-Ou-le-trouver&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;#Ou-le-trouver&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;O&#249; le trouver ?&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;!--/sommaire--&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034; id='Modalites-d-utilisation'&gt;Modalit&#233;s d'utilisation &lt;a class='sommaire-back sommaire-back-5' href='#s-Modalites-d-utilisation' title='Retour au sommaire'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Individuel ou en groupe.&lt;br class='autobr' /&gt;
Autonomie&lt;br class='autobr' /&gt;
Ecrit&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034; id='Description-detaillee'&gt;Description d&#233;taill&#233;e&lt;a class='sommaire-back sommaire-back-5' href='#s-Description-detaillee' title='Retour au sommaire'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Fiches progressives (carr&#233;s de 3X3 &#224; 8X8 nombres)
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; fiches 1 &#224; 4 : calcul additifs, entra&#238;nement au calcul en ligne
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; fiches 5 &#224; 10 : r&#233;solutions de probl&#232;mes additifs, font appel au calcul de nombres entiers, &#224; l'addition &#224; trous, &#224; la logique, &#224; l'anticipation (proposer des pistes, faire des hypoth&#232;ses) et au r&#233;ajustement (tester plusieurs pistes, contr&#244;ler la vraisemblance des r&#233;sultats)&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_4214 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L382xH457/add-4af14.png?1679090002' width='382' height='457' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034; id='Conseils-d-utilisation'&gt;Conseils d'utilisation&lt;a class='sommaire-back sommaire-back-5' href='#s-Conseils-d-utilisation' title='Retour au sommaire'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Faire un ou deux carr&#233;s par jour&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034; id='Variantes-d-utilisation'&gt;Variantes d'utilisation&lt;a class='sommaire-back sommaire-back-5' href='#s-Variantes-d-utilisation' title='Retour au sommaire'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Autoriser la calculatrice pour les fiches 5 &#224; 10&lt;br class='autobr' /&gt;
Donner la r&#233;ponses (un ou deux nombres) pour d&#233;bloquer&lt;br class='autobr' /&gt;
Cr&#233;er des carr&#233;s additifs et les donner &#224; r&#233;soudre &#224; quelqu'un d'autre&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034; id='Ou-le-trouver'&gt;O&#249; le trouver ?&lt;a class='sommaire-back sommaire-back-5' href='#s-Ou-le-trouver' title='Retour au sommaire'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;http://orpheecole (auteur celyne)&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_4215 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;26&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://prim14.ac-normandie.fr/IMG/pdf/maths_cycles_2-3-_carres_d_entrainement_addition_et_resolution_de_problemes_additifs.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 1 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1773045327' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-4215 '&gt;&lt;strong&gt;fiche probl&#232;mes additifs
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Cycle 3 (ULIS, SEGPA) - Probl&#232;mes math&#233;matiques 2</title>
		<link>https://prim14.ac-normandie.fr/cycle-3-ulis-segpa-problemes-mathematiques-2</link>
		<guid isPermaLink="true">https://prim14.ac-normandie.fr/cycle-3-ulis-segpa-problemes-mathematiques-2</guid>
		<dc:date>2020-03-23T18:41:22Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>La circonscription ASH</dc:creator>


		<dc:subject>Cycle 3</dc:subject>
		<dc:subject>Math&#233;matiques </dc:subject>
		<dc:subject>Math&#233;matiques r&#233;solution de probl&#232;mes</dc:subject>
		<dc:subject>Tout public</dc:subject>
		<dc:subject>S&#233;ances p&#233;dagogiques</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;3 s&#233;ries de probl&#232;mes avec difficult&#233;s progressives + corrig&#233;s.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://prim14.ac-normandie.fr/ecole-inclusive-outils-pedagogiques" rel="directory"&gt;Ecole Inclusive : outils p&#233;dagogiques&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://prim14.ac-normandie.fr/cycle-3" rel="tag"&gt;Cycle 3&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://prim14.ac-normandie.fr/mathematiques-31" rel="tag"&gt;Math&#233;matiques &lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://prim14.ac-normandie.fr/mathematiques-resolution-de-problemes" rel="tag"&gt;Math&#233;matiques r&#233;solution de probl&#232;mes&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://prim14.ac-normandie.fr/tout-public" rel="tag"&gt;Tout public&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://prim14.ac-normandie.fr/seances-pedagogiques" rel="tag"&gt;S&#233;ances p&#233;dagogiques&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH145/arton713-a06bf.png?1679090002' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='145' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;3 s&#233;ries de probl&#232;mes avec difficult&#233;s progressives + corrig&#233;s.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;!--sommaire--&gt;&lt;div class=&#034;well nav-sommaire nav-sommaire-4&#034; id=&#034;nav69f6b7e87973d3.65456502&#034;&gt;
&lt;h2&gt;Sommaire&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a id=&#034;s-Modalites-d-utilisation&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;#Modalites-d-utilisation&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Modalit&#233;s d'utilisation&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a id=&#034;s-Description-detaillee&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;#Description-detaillee&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Description d&#233;taill&#233;e&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a id=&#034;s-Conseils-d-utilisation&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;#Conseils-d-utilisation&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Conseils d'utilisation&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a id=&#034;s-Ou-les-trouver&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;#Ou-les-trouver&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;O&#249; les trouver ?&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;!--/sommaire--&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034; id='Modalites-d-utilisation'&gt;Modalit&#233;s d'utilisation &lt;a class='sommaire-back sommaire-back-4' href='#s-Modalites-d-utilisation' title='Retour au sommaire'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Individuel&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034; id='Description-detaillee'&gt;Description d&#233;taill&#233;e&lt;a class='sommaire-back sommaire-back-4' href='#s-Description-detaillee' title='Retour au sommaire'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Fiche pour travailler sur les comp&#233;tences suivantes :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Math&#233;matiques / nombres et calculs
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; r&#233;soudre des probl&#232;mes en utilisant des nombres entiers et le calcul &lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; calculer avec des nombres entiers.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034; id='Conseils-d-utilisation'&gt;Conseils d'utilisation&lt;a class='sommaire-back sommaire-back-4' href='#s-Conseils-d-utilisation' title='Retour au sommaire'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Variantes de difficult&#233;s&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Feuille 1 &lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; R&#233;ussir &#224; sch&#233;matiser les donn&#233;es du probl&#232;me
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Traduire ces donn&#233;es en calcul&lt;br class='autobr' /&gt;
Feuille 2
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; R&#233;ussir &#224; organiser les donn&#233;es du probl&#232;me
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Choisir la bonne op&#233;ration
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; &#201;crire une phrase r&#233;ponse&lt;br class='autobr' /&gt;
Feuille 3
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; D&#233;composition des &#233;tapes
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; &#201;crire une phrase r&#233;ponse&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034; id='Ou-les-trouver'&gt;O&#249; les trouver ?&lt;a class='sommaire-back sommaire-back-4' href='#s-Ou-les-trouver' title='Retour au sommaire'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h3&gt;&lt;div class='spip_document_4187 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;20&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://prim14.ac-normandie.fr/IMG/pdf/problemes_1.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 148.9 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1773045327' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-4187 '&gt;&lt;strong&gt;Probl&#232;mes niveau 1
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class='spip_document_4188 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;29&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://prim14.ac-normandie.fr/IMG/pdf/problemes_1_-_corrige.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 152.5 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1773045327' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-4188 '&gt;&lt;strong&gt;Probl&#232;mes niveau 1 corrig&#233;s
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class='spip_document_4189 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;20&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://prim14.ac-normandie.fr/IMG/pdf/problemes_2.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 150.2 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1773045327' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-4189 '&gt;&lt;strong&gt;Probl&#232;mes niveau 2
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class='spip_document_4190 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;29&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://prim14.ac-normandie.fr/IMG/pdf/problemes_2_-_corrige.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 157.1 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1773045327' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-4190 '&gt;&lt;strong&gt;probl&#232;mes niveau 2 corrig&#233;s
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class='spip_document_4191 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;20&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://prim14.ac-normandie.fr/IMG/pdf/problemes_3.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 149.1 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1773045327' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-4191 '&gt;&lt;strong&gt;Probl&#232;mes niveau 3
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class='spip_document_4192 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;29&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://prim14.ac-normandie.fr/IMG/pdf/problemes_3_-_corrige.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 156.5 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1773045327' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-4192 '&gt;&lt;strong&gt;Probl&#232;mes niveau 3 corrig&#233;s
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Cycle 3 (ULIS,SEGPA) - Probl&#232;mes math&#233;matiques avec correction</title>
		<link>https://prim14.ac-normandie.fr/cycle-3-ulis-segpa-problemes-mathematiques-avec-correction</link>
		<guid isPermaLink="true">https://prim14.ac-normandie.fr/cycle-3-ulis-segpa-problemes-mathematiques-avec-correction</guid>
		<dc:date>2020-03-23T15:54:29Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>La circonscription ASH</dc:creator>


		<dc:subject>Cycle 3</dc:subject>
		<dc:subject>Math&#233;matiques </dc:subject>
		<dc:subject>Math&#233;matiques r&#233;solution de probl&#232;mes</dc:subject>
		<dc:subject>Tout public</dc:subject>
		<dc:subject>S&#233;ances p&#233;dagogiques</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Probl&#232;mes math&#233;matiques Cycle 3 (ULIS coll&#232;ge et SEGPA) avec la correction.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://prim14.ac-normandie.fr/ecole-inclusive-outils-pedagogiques" rel="directory"&gt;Ecole Inclusive : outils p&#233;dagogiques&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://prim14.ac-normandie.fr/cycle-3" rel="tag"&gt;Cycle 3&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://prim14.ac-normandie.fr/mathematiques-31" rel="tag"&gt;Math&#233;matiques &lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://prim14.ac-normandie.fr/mathematiques-resolution-de-problemes" rel="tag"&gt;Math&#233;matiques r&#233;solution de probl&#232;mes&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://prim14.ac-normandie.fr/tout-public" rel="tag"&gt;Tout public&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://prim14.ac-normandie.fr/seances-pedagogiques" rel="tag"&gt;S&#233;ances p&#233;dagogiques&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH145/arton705-711d7.png?1679115909' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='145' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Probl&#232;mes math&#233;matiques Cycle 3 (ULIS coll&#232;ge et SEGPA) avec la correction.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;!--sommaire--&gt;&lt;div class=&#034;well nav-sommaire nav-sommaire-1&#034; id=&#034;nav69f6b7e89d1936.09766976&#034;&gt;
&lt;h2&gt;Sommaire&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a id=&#034;s-Les-fiches&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;#Les-fiches&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Les fiches :&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;!--/sommaire--&gt;&lt;p&gt;Nous proposons aux coll&#232;gues et aux parents certains probl&#232;mes que l&#8216;on pouvait trouver les ann&#233;es pr&#233;c&#233;dentes dans les rallye-maths organis&#233;s par la circonscription ASH.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Deux documents : &lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; un premier avec les probl&#232;mes propos&#233;s &lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; un second pour les corrig&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour les &#233;l&#232;ves, l'objectif est de faire des math&#233;matiques en r&#233;solvant des probl&#232;mes sur les nombres, la g&#233;om&#233;trie ou la logique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Des probl&#232;mes con&#231;us pour r&#233;fl&#233;chir, pour &#171; chercher &#187;.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Certains probl&#232;mes sont plus difficiles que d'autres. Ils sont class&#233;s en 2 groupes : &lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; niveau 1 pour les plus faciles &lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; niveau 2 pour les plus difficiles.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vous trouverez une vingtaine de probl&#232;mes ; en r&#233;soudre un ou deux par jour semble une bonne moyenne. Nous en proposerons d'autres d'ici une dizaine de jours.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous souhaitons &#224; tous nos jeunes des bons moments math&#233;matiques&#8230;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La circonscription ASH 14&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034; id='Les-fiches'&gt;Les fiches :&lt;a class='sommaire-back sommaire-back-1' href='#s-Les-fiches' title='Retour au sommaire'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h3&gt;&lt;div class='spip_document_4174 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;20&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://prim14.ac-normandie.fr/IMG/pdf/problemes_niveau_1.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 1003.5 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1773045327' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-4174 '&gt;&lt;strong&gt;Probl&#232;mes niveau 1
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_4176 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;29&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://prim14.ac-normandie.fr/IMG/pdf/pb_niveau_1_corriges.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 576.8 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1773045327' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-4176 '&gt;&lt;strong&gt;Probl&#232;mes niveau 1 corrig&#233;s
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_4177 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;20&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://prim14.ac-normandie.fr/IMG/pdf/problemes_niveau_2.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 793.1 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1773045327' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-4177 '&gt;&lt;strong&gt;Probl&#232;mes niveau 2
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_4178 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;29&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://prim14.ac-normandie.fr/IMG/pdf/problemes_niveau_2_corriges_docx.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 582.9 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1773045327' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-4178 '&gt;&lt;strong&gt;probl&#232;mes niveau 2 corrig&#233;s
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Mastermind Junior</title>
		<link>https://prim14.ac-normandie.fr/mastermind-junior</link>
		<guid isPermaLink="true">https://prim14.ac-normandie.fr/mastermind-junior</guid>
		<dc:date>2018-04-24T10:20:45Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>La circonscription ASH</dc:creator>


		<dc:subject>Cycle 2</dc:subject>
		<dc:subject>Math&#233;matiques </dc:subject>
		<dc:subject>Math&#233;matiques r&#233;solution de probl&#232;mes</dc:subject>
		<dc:subject>Logique</dc:subject>
		<dc:subject>Tout public</dc:subject>
		<dc:subject>Manuel / Outil &#224; acheter</dc:subject>
		<dc:subject>Jeux de soci&#233;t&#233;</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Jeu pour travailler la logique d&#233;ductive au cycle 2&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://prim14.ac-normandie.fr/ecole-inclusive-outils-pedagogiques" rel="directory"&gt;Ecole Inclusive : outils p&#233;dagogiques&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://prim14.ac-normandie.fr/cycle-2" rel="tag"&gt;Cycle 2&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://prim14.ac-normandie.fr/mathematiques-31" rel="tag"&gt;Math&#233;matiques &lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://prim14.ac-normandie.fr/mathematiques-resolution-de-problemes" rel="tag"&gt;Math&#233;matiques r&#233;solution de probl&#232;mes&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://prim14.ac-normandie.fr/logique" rel="tag"&gt;Logique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://prim14.ac-normandie.fr/tout-public" rel="tag"&gt;Tout public&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://prim14.ac-normandie.fr/manuel-outil-a-acheter" rel="tag"&gt;Manuel / Outil &#224; acheter&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://prim14.ac-normandie.fr/jeux-de-societe" rel="tag"&gt;Jeux de soci&#233;t&#233;&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH112/arton242-8f790.jpg?1679115909' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='112' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;!--sommaire--&gt;&lt;div class=&#034;well nav-sommaire nav-sommaire-5&#034; id=&#034;nav69d30b02980f10.56886542&#034;&gt;
&lt;h2&gt;Sommaire&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a id=&#034;s-Modalite-d-utilisation&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;#Modalite-d-utilisation&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Modalit&#233; d'utilisation&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a id=&#034;s-Description-detaillee&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;#Description-detaillee&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Description d&#233;taill&#233;e&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a id=&#034;s-Deroulement-du-jeu&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;#Deroulement-du-jeu&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;D&#233;roulement du jeu&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a id=&#034;s-Conseils-d-utilisation&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;#Conseils-d-utilisation&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Conseils d'utilisation&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a id=&#034;s-Ou-le-trouver&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;#Ou-le-trouver&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;O&#249; le trouver ?&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;!--/sommaire--&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034; id='Modalite-d-utilisation'&gt; Modalit&#233; d'utilisation &lt;a class='sommaire-back sommaire-back-5' href='#s-Modalite-d-utilisation' title='Retour au sommaire'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;En bin&#244;me&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034; id='Description-detaillee'&gt; Description d&#233;taill&#233;e &lt;a class='sommaire-back sommaire-back-5' href='#s-Description-detaillee' title='Retour au sommaire'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Jeu reprenant les proc&#233;dures de logique d&#233;ductive du c&#233;l&#232;bre Master Mind. Cette version a &#233;t&#233; adapt&#233; pour les enfants &#224; partir de 6 ans mais peut &#233;galement &#234;tre propos&#233; &#224; des &#233;l&#232;ves plus jeunes ou plus &#226;g&#233;s en faisant varier les modalit&#233;s de jeu.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034; id='Deroulement-du-jeu'&gt; D&#233;roulement du jeu &lt;a class='sommaire-back sommaire-back-5' href='#s-Deroulement-du-jeu' title='Retour au sommaire'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Le joueur 1 compose une combinaison secr&#232;te constitu&#233;e de 3 pions animaux et la place dans l'encoche pr&#233;vue &#224; cet effet, sans &#234;tre vu de son partenaire. Il dispose de trois possibilit&#233;s d'emplacements et de 6 couleurs diff&#233;rentes. Le joueur 2 doit alors d&#233;couvrir la combinaison secr&#232;te en proposant diff&#233;rentes combinaisons successives. Ces propositions seront valid&#233;es ou invalid&#233;es par le joueur 1 gr&#226;ce &#224; des fiches de score rouges et blanches qui donneront au joueur 2 les informations n&#233;cessaires pour corriger son essai et &#233;laborer une nouvelle combinaison.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034; id='Conseils-d-utilisation'&gt; Conseils d'utilisation &lt;a class='sommaire-back sommaire-back-5' href='#s-Conseils-d-utilisation' title='Retour au sommaire'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Ce jeu permet de travailler de mani&#232;re tr&#232;s ludique les comp&#233;tences de logique d&#233;ductive et les proc&#233;dures de recherche par essai/erreur.&lt;br class='autobr' /&gt;
Variantes d'utilisation Pour des &#233;l&#232;ves plus jeunes : on pourra positionner les fiches de score rouges et blanches &#224; l'emplacement correspondant &#224; l'emplacement r&#233;el du pion dans la combinaison secr&#232;te&lt;br class='autobr' /&gt;
Pour des &#233;l&#232;ves plus &#226;g&#233;s : la combinaison secr&#232;te pourra comporter un ou plusieurs emplacements vides ou plusieurs animaux de la m&#234;me couleur.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034; id='Ou-le-trouver'&gt; O&#249; le trouver ? &lt;a class='sommaire-back sommaire-back-5' href='#s-Ou-le-trouver' title='Retour au sommaire'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Commerce&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



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