Prim 14

Aides aux gestes barrières pour les enfants en situation de handicap

La circonscription ASH — 2020-05-15T10:52:31Z

Les pictogrammes permettent de travailler avec les élèves les gestes et actions possibles en classe comme dans la cour.

Les livrets permettent une lecture adaptée auprès de l'élève concerné.

Les fiches proposent des jeux sans contact à mettre en place sur les temps de pause dans la cour ou dans la classe.

Sommaire

Modalités d'utilisation

En commun ou en individuel, remplir les tableaux des actions possibles ou non en classe comme dans la cour.

Description détaillée

Il existe 4 planches de pictogrammes avec :
les actions possibles dans la cour, possibles dans la classe,
les actions interdites dans la cour et dans la classe.

Il existe 5 livrets adaptés. Quelques exemples de livret :

Livret pour le primaire
Livret pour le collège/ lycée
Livret CAA
Livret pour les déficients visuels
...

Des fiches de jeux possibles à mettre en place durant la récréation sont aussi proposées.

Conseils d'utilisation

Les pictogrammes peuvent être utilisés avec la classe entière puis plus particulièrement avec l'élève en situation de RSH.

Où le trouver ?

Pour obtenir les planches de pictogrammes dans aide au déconfinement https://fr.padlet.com/aureliebarilt/42l5nauize8m

Téléchargement des livrets adaptés et des fiches de jeux sur le site Devergoform : https://devergoform.wixsite.com/website/temoignages

BAC 1ère L Sciences - Documents pour élèves avec une déficience visuelle

La circonscription ASH — 2020-04-22T12:06:06Z

Planches tactiles épreuve du baccalauréat 1ère L Sciences

Sommaire

Modalités d'utilisation

Autonomie

Description détaillée

Planche tactile n°1 partie 1 doc 1
Planche tactile n°2 partie 1 doc 2 feuille1.2
Planche tactile n°2 partie 1 doc 2 feuille2.2
Planche tactile n°3 partie 1 doc 3b
Planche tactile n°4 partie 2 doc 1
Planche tactile n°5 partie 2 doc 2
Planche tactile n°6 partie 2 question 3
Planche tactile n°7 partie 3 doc 2

Conseils d'utilisation

Embosser en A4 :
Planche tactile n°2 partie 1 doc 2 feuille1.2
Planche tactile n°2 partie 1 doc 2 feuille2.2
Planche tactile n°3 partie 1 doc 3b
Planche tactile n°4 partie 2 doc 1
Planche tactile n°5 partie 2 doc 2
Planche tactile n°6 partie 2 question 3

Embosser en A :
Planche tactile n°1 partie 1 doc 1
Planche tactile n°7 partie 3 doc 2

Où le trouver ?

Dossier BAC Sciences 1ère

Cycle 3 et 4 - Adapter en gros caractères le manuel SESAMATH

La circonscription ASH — 2020-04-20T16:05:56Z

Mode d'emploi : fiche pour Adapter en gros caractères le manuel SESAMATH

Sommaire

Modalités d'utilisation

Procédure pour télécharger les chapitres des manuels de Mathématiques SESAMATH puis les adapter dans la taille et la police de caractères nécessaires à la vision de l'élève.

Description détaillée

Le groupe Sésamath commence ses travaux en 19981. En 2001 il se constitue en association loi de 1901, dont la vocation première est le développement d'échanges entre professeurs de mathématiques à travers l'usage des TICE (Technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement). L'association diffuse gratuitement, via internet, des ressources pédagogiques et des outils professionnels utilisés pour l'enseignement des mathématiques.

Où le trouver ?

Téléchargement gratuit sur le site https://www.sesamath.net/

Mode emploi SESAMATH

Support à l'écriture : Méthode Serpodile

La circonscription ASH — 2020-04-03T14:25:44Z

Cette méthode pour apprendre l'écriture aux enfants dyspraxiques et dysgraphiques est basée sur une décomposition visuelle, verbale et auditive de chaque lettre ou chiffre. Après avoir appris les tracés de base (trait couché, canne ....) l'enfant apprends à former ses lettres ou ses chiffres en associant les tracés entre eux.

Sommaire

Modalités d'utilisation

La feuille a un cadre de 4 couleurs différentes pour une meilleure orientation dans l'espace feuille et un lignage particulier qui correspond à une histoire.

Description détaillée

Chaque ligne a une couleur qui permet de raconter une histoire.

La ligne marron est la ligne de la terre sur laquelle toutes les lettres sont posées.
La ligne verte représente l'herbe. Les petites lettres (a, e, r, …) sont toutes entre la terre et l'herbe.
Entre ces 2 lignes, se trouve la ligne de l'amitié : ligne sur laquelle les lettres s'attachent (c'est ici qu'elles se donnent la main).
En dessous de la ligne marron, se trouve la ligne du feu (la ligne rouge) sur laquelle descendent les lettres comme le g, le j, le p ….
Tout en haut, on trouve le ciel, vers lequel les grandes lettres comme le l, le h … montent.

Variantes d'utilisation

Il existe :
Des cahiers de la GS au CP,
Différents formats de feuilles,
Et un cahier de texte ligné.

Où le trouver ?

1 - pour l'acheter : ici

2 - générateur gratuit de feuilles : ici

Support à l'écriture : le lignage Gurvan

La circonscription ASH — 2020-04-03T14:13:57Z

Ce cahier a un double but : il est conçu d'une part pour accompagner les élèves qui le peuvent vers l'écriture sur les cahiers ordinaires utilisés à l'école et d'autre part comme une alternative pour les élèves dont les troubles visuels ne permettent pas qu'ils écrivent sur ces cahiers ordinaires.

Sommaire

Modalités d'utilisation

Support individuel sous forme de feuille individuelle ou cahier.

Description détaillée

Anne-Gaël Tissot, graphopédagogue à Obernai (Alsace) et membre fondatrice de l'association 5E, a mis au point le lignage Gurvan. Ce lignage est un lignage Seyès classique, spécialement aménagé pour être plus facile à utiliser par les élèves dyspraxiques.

Des couleurs similaires au Seyès

Le papier Gurvan reprend les couleurs habituelles du papier Seyès (papier à grands carreaux) : ligne de base bleu violacé, interlignes bleu clair, marge rouge. Les enfants prennent donc des repères qu'ils retrouveront ensuite.

Une ligne de base bien marquée

Plus contrasté que le papier habituel, le lignage Gurvan permet à l'élève de clairement distinguer la ligne sur laquelle il doit écrire. Ce contraste visuel est essentiel pour les enfants ayant du mal à percevoir la ligne.
L'interlignage choisi est de 3 mm. C'est un interlignage suffisamment grand pour tenir compte de la motricité immature des jeunes élèves, qui n'ont pas encore acquis la précision nécessaire pour écrire dans le lignage 2 mm, mais pas trop grand non plus pour ne pas inciter les enfants à former les lettres d'un geste du poignet et non d'un geste des doigts.

Conseils d'utilisation

Le cahier comme les feuilles sont utilisables par des classes pour le premier apprentissage de l'écriture, en GS ou au début du CP.

Où le trouver ?

Le cahier peut s'acheter dans le commerce ( Amazon, Gibert, Decitre,...)

Des exemples de pages

A4 2 mm
A4 2,5 mm
A4 3 mm

Libre Office : paramétrer Libre Office pour les déficients visuels

La circonscription ASH — 2020-03-23T19:16:12Z

Fiche descriptive d'utilisation pour paramétrer de la taille, la police de caractères et des icônes LibreOffice Writer.

Sommaire

Description détaillée

LibreOffice Writer est le traitement de texte de la suite Open Office.

Cette fiche permet de paramétrer la taille, la police de caractères et les icônes LibreOffice Writer pour les déficients visuels.

Où le trouver ?

Téléchargement gratuit : http://libre-office.fr/

La fiche de paramétrage :

fiche paramétrage

Sujets du DNB pour élèves déficients visuels 2019

La circonscription ASH — 2020-03-09T15:49:40Z

Sujets du DNB 2019 adaptés aux élèves déficients visuels

Sommaire

Description détaillée

Sujets du DNB 2019 en :

Français
Mathématiques
Sciences
Histoire / Géographie
Rédaction

Où le trouver ?

DNB 2019 histoire géographie

DNB 2019 rédaction

DNB 2019 Mathématiques

DNB 2019 sciences

DNB 2019 français

Documents adaptés braille ou gros caractères - Site INSHEA

La circonscription ASH — 2020-03-09T15:22:54Z

Le Service des documents adaptés aux déficients visuels (SDADV) met à disposition une banque d'images adaptées pour l'enseignement des élèves déficients visuels.

Sommaire

Modalités d'utilisation

Téléchargez des documents déjà adaptés en braille ou gros caractères destinés aux enseignants et aux AVS.

Description détaillée

A ce jour, plus de 500 documents sont disponibles sur le site. Cinq disciplines scolaires sont représentées : éducation civique, géographie, histoire, histoire des arts, sciences et vie de la terre ainsi qu'une rubrique « Vu dans la presse » dédiée aux dessins en lien avec l'actualité.

Conseils d'utilisation

Ils sont réalisés pour la plupart en trois versions :
Relief et braille pour être thermogonflé à destination des non-voyants.
En niveaux de gris et police de caractères Arial 24 pour les malvoyants.
En couleur constrastée et police de caractères Arial 18 pour les malvoyants.

Où le trouver ?

http://inshea.fr/fr/content/ressources

Souris scanner IRIScan mouse 2 Executive

La circonscription ASH — 2019-01-11T16:06:57Z

Souris qui permet de scanner les documents.

Sommaire

Modalités d'utilisation

Autonomie ou classe entière

Description détaillée

La numérisation 400 pp toujours à portée de main grâce à cette souris-scanner tout-en-un. Elle glisse parfaitement sur toutes les surfaces. Ne vous inquiétez plus des dimensions des documents à numériser.

Lettres, livres, journaux, documents, notes manuscrites, dessins d'enfant ou encore plans d'architecture, IRIScan Mouse les numérise tous...jusqu'au format A4 ! Il suffit de faire glisser la souris sur le document, quels que soient ses dimensions, son format et son contenu.

Après avoir numérisé un document, il suffit de la faire glisser et de le déposer dans Word, Pages, Excel… ou n'importe quelle autre application de traitement de texte.

Vos numérisations seront instantanément retranscrites, prêtes à être modifiées.
Mieux encore, elles peuvent être instantanément enregistrées au format PDF.

Conseils d'utilisation

Cliquez sur le bouton de numérisation sur la face latérale de la souris et faites-la glisser sur un document papier dans la direction de votre choix : le texte et les images s'affichent directement à l'écran. C'est aussi simple que cela.

Lorsque vous ne numérisez pas de document, le scanner fonctionne comme une souris normale.

Mode d'emploi :
https://www.irislink.com/Documents/Image/
IrisLink2.0/support/Documentation/Mobile_Scanner/Mouse/
ISM2E/ISME_2_QUG_FR.pdf

Où le trouver

Grande distribution et magasins spécialisés puis télécharger gratuitement le logiciel et les pilotes https://www.irislink.com/Documents/Image/
Prix : environ 80 euros

Apprentissage dactylo - Apprenti Clavier

La circonscription ASH — 2019-01-11T15:06:51Z

Logiciel d'apprentissage de la frappe.
Progression adaptée et personnalisable pour les élèves à partir du CE1.
Interface simple avec options d'ergonomie.

Sommaire

Modalités d'utilisation

Autonomie ou atelier dirigé
En séance individuelle jusqu'à ce que toutes les touches soient localisées. Séances à approfondir par la suite avec un apprentissage des raccourcis-clavier. L'élève pourra ensuite l'utiliser en classe.

Si besoin, ce logiciel fonctionne avec Jaws (revue d'écran pour élèves aveugles) ou avec NVDA (équivalent de Jaws mais gratuit)

Description détaillée

ApprentiClavier a été développé pour que chacun puisse facilement apprendre à taper au clavier d'un ordinateur, connaître toutes les touches, et améliorer sa vitesse de frappe.

Les leçons sont progressives, les scores sont chiffrés pour mesurer la progression, et on peut s'exercer sur ses propres fautes.

Ce logiciel a été conçu pour des malvoyants et des aveugles, qui utiliseront le logiciel payant JAWS pour la sonorisation des exercices. Mais les voyants peuvent complètement utiliser le logiciel sans sonorisation, en évitant de regarder leur clavier.

1. Téléchargez le logiciel http://www.apprenticlavier.com/ en choisissant Clavier AZERTY pour la FRANCE, version 1.09

2. Enregistrez le fichier

3. Allez chercher le fichier dans vos téléchargements et double cliquez dessus

4. Exécuter
5. Installer

6. Lorsque le logiciel est installé, double-cliquez sur son icône, sur le bureau.
Il faudra indiquer le prénom de l'utilisateur, puis vous arrivez sur le sommaire :

Conseils d'utilisation

Les leçons sont personnalisables ainsi :
Aller sur C : et double-cliquez sur apprenti-clavier

Puis sur personnalisé, vous aurez accès aux leçons et pourrez les modifier (contenu, quantité, taille de police, casse…)

Quand l'élève ira sur son profil, il faudra, en haut à gauche de la page du sommaire, cliquer sur : Options puis, niveau personnalisé

L'ergonomie de l'interface peut être modifiée si vous retournez dans les options, vous pourrez modifier le débit des explications, le débit général, choisir si vous voulez un bip ou pas, avoir accès à un zoom et modifier les couleurs de l'interface

Où le trouver

A fabriquer ou à acheter.

Pour télécharger le logiciel d'apprentissage :
http://www.apprenticlavier.com/