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	<title>Prim 14</title>
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		<title>Prim 14</title>
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		<title>Autour de la po&#233;sie</title>
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		<dc:date>2025-10-16T13:24:46Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>SDJES</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le 15 mai dernier, le SDJES a organis&#233; sa traditionnelle journ&#233;e annuelle &#224; destination des directeurs, coordinateurs et organisateurs d'accueils collectifs de mineurs. Pr&#232;s de 70 participants ont pu assister &#224; une conf&#233;rence d'Alain SERRES autour des approches de la po&#233;sie avec les enfants. Des ateliers p&#233;dagogiques sous forme d'un parcours autour de la po&#233;sie ont &#233;galement &#233;t&#233; propos&#233;s par l'association Amavada : arts plastiques et livres-objets, dire et faire dire de la po&#233;sie, atelier (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://prim14.ac-normandie.fr/ressources-pedagogiques-jeunesse-et-sport" rel="directory"&gt;ressources p&#233;dagogiques Jeunesse et sport&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Le 15 mai dernier, le SDJES a organis&#233; sa traditionnelle journ&#233;e annuelle &#224; destination des directeurs, coordinateurs et organisateurs d'accueils collectifs de mineurs. Pr&#232;s de 70 participants ont pu assister &#224; une conf&#233;rence d'Alain SERRES autour des approches de la po&#233;sie avec les enfants. Des ateliers p&#233;dagogiques sous forme d'un parcours autour de la po&#233;sie ont &#233;galement &#233;t&#233; propos&#233;s par l'association Amavada : arts plastiques et livres-objets, dire et faire dire de la po&#233;sie, atelier d'&#233;criture.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Suite &#224; cette journ&#233;e, il vous est propos&#233; de d&#233;velopper dans vos projets avec les jeunes et les enfants ce fil conducteur de l'imaginaire et de la po&#233;sie autour de 3 propositions sur l'ann&#233;e 2025-2026, ouvertes &#224; tous les acteurs &#233;ducatifs :&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Accompagnement par Amavada de projets en lien avec la po&#233;sie : &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;1 - Un premier temps sur une demi-journ&#233;e, portera sur la conception d'un projet en lien avec la po&#233;sie. Il vous sera donn&#233; des conseils m&#233;thodologiques pour porter ce type de projets d'animation. Ce premier temps permettra &#233;galement aux participants d'exprimer leurs id&#233;es, leurs questionnements par rapport &#224; la conduite d'une telle animation. Un peu &#224; la mani&#232;re d'une Masterclass.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Date/ horaires / lieu : Lundi 3 novembre - 8h accueil, 8 h 30 d&#233;marrage de l'intervention jusqu'&#224; 11h30&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; 2 - Un second temps (demi-journ&#233;e) portera plus particuli&#232;rement sur la lecture et mais surtout l'&#233;criture de textes po&#233;tiques et comment int&#233;grer ces d&#233;marches pour pouvoir les mettre en place dans vos projets d'animation aupr&#232;s des enfants. Vous serez accompagn&#233;s par un auteur qui vous guidera en ce sens. Atelier de pratique &#233;criture avec 2 auteurs Caennais.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Date/ horaires : Lundi 17 novembre - 14h accueil, 14h30 d&#233;marrage de l'intervention jusqu'&#224; 17h30&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;3 et 4 - Le troisi&#232;me et quatri&#232;me temps (une demi-journ&#233;e x2) porteront sur d'autres disciplines qui peuvent &#234;tre utilis&#233;es pour porter votre sujet po&#233;tique : le th&#233;&#226;tre et Art plastique / &#233;dition. Selon ce que vous choisirez vous serez avec un com&#233;dien ou un artiste plasticien qui vous aidera &#224; la mise en lecture, sc&#232;ne ou forme pour l'&#233;dition par exemple de votre &#233;crit ou propos po&#233;tique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Date/ horaires / lieu : Lundi 15 d&#233;cembre 2025 et Lundi 19 janvier 2026 - 14h accueil, 14h30 d&#233;marrage de l'intervention jusqu'&#224; 17h30&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;5 - &lt;i&gt;Un temps fort de valorisation des projets accompagn&#233;s est programm&#233; le 18 f&#233;vrier 2026, (attention, le 18 f&#233;vrier est le mercredi de la premi&#232;re semaine des vacances scolaires)&lt;/i&gt; : installation et r&#233;p&#233;tition le matin, pr&#233;sentation publique aux accueils de loisirs l'apr&#232;s-midi (sur inscription. Jauge &#034;spectateurs&#034; &#224; 40 personnes en simultan&#233;) &lt;br class='autobr' /&gt;
Lieu : Logre aux &#201;curies du Quartier Lorge, 9 rue Neuve Bourg L'Abb&#233;, &#224; Caen &lt;br class='autobr' /&gt;
Parcours ouvert &#224; 30 participants&lt;br class='autobr' /&gt;
Les personnes qui s'inscrivent s'engagent &#224; porter un projet dans leur structure et &#224; participer &#224; l'ensemble des temps d'accompagnement.&lt;br class='autobr' /&gt;
Plusieurs personnes par structure peuvent s'inscrire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Lien d'inscription : &lt;a href=&#034;https://evento.renater.fr/survey/1-laccompagnement-de-vos-projets-danimation-lies-a-la-poesie-avec-amavada-3h83dnef&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://evento.renater.fr/survey/1-laccompagnement-de-vos-projets-danimation-lies-a-la-poesie-avec-amavada-3h83dnef&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2&lt;strong&gt;.	Slam au FRAC&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
En partenariat avec le Fonds r&#233;gional d'art contemporain Normandie Caen (FRAC) et l'association Valgoude, une formation est propos&#233;e aux animateurs afin de d&#233;couvrir une pratique artistique, le Slam, et un lieu culturel, le FRAC.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Objectifs :&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; Exp&#233;rimenter le Slam par l'&#233;criture, la mise en voix, l'&#233;coute de l'autre.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; D&#233;couvrir et pratiquer le Slam comme outil d'expression et de transmission.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; Cr&#233;er et pr&#233;senter un outil artistique d'animation et d'&#233;ducation populaire pour faire d&#233;couvrir un lieu culturel, aiguiser l'envie d'apprendre et la curiosit&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; Encourager l'acc&#232;s grand public &#224; ces lieux culturels, notamment aux personnes qui en sont &#233;loign&#233;es.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Formation ouverte &#224; 15 personnes&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Dur&#233;e : 3 jours de formation (9h30 - 12h30 / 13h30 - 17h) et une demie journ&#233;e de r&#233;p&#233;tition et restitution publique sous forme de visite slam&#233;e d'une exposition temporaire du mus&#233;e :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	Mardi 3 / mardi 10 / &lt;br class='autobr' /&gt;
mardi 17 f&#233;vrier (durant les vacances scolaires) &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Mercredi 18 f&#233;vrier durant les vacances scolaires) : r&#233;p&#233;tition et restitution&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Lien d'inscription : &lt;a href=&#034;https://evento.renater.fr/survey/formation-slam-au-frac-k1695ihw&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://evento.renater.fr/survey/formation-slam-au-frac-k1695ihw&lt;/a&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Attention : une m&#234;me personne ne peut pas s'inscrire &#224; la fois &#224; la proposition &#171; accompagnement de vos projets &#187; et &#224; la formation &#171; slam au Frac &#187; car le 18 f&#233;vrier est une journ&#233;e commune de restitution et il sera impossible d'&#234;tre pr&#233;sent sur deux sites en m&#234;me temps. Par contre rien n'emp&#234;che plusieurs personnes d'une m&#234;me structure de s'inscrire sur ces deux propositions.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;3.	&lt;strong&gt;Formation Biblioth&#232;ques et centres de loisirs, quelles actions pour diffuser la po&#233;sie ? &lt;/strong&gt; (partenariat avec la Biblioth&#232;que du Calvados, intervenant : La Factorie)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette formation s'adresse &#224; des bin&#244;mes animateur/biblioth&#233;caire d'un m&#234;me territoire. &lt;br class='autobr' /&gt;
Il s'agit de renforcer le lien entre les biblioth&#232;ques et les centres de loisirs et ainsi, d&#233;velopper des partenariats sur les territoires par la mise en place de projets autour de la lecture et la po&#233;sie&lt;br class='autobr' /&gt;
(Constituer et valoriser un fonds po&#233;sie, d&#233;couvrir des m&#233;diations po&#233;tiques simples &#224; mettre en &#339;uvre, identifier des partenaires pour construire un projet commun de po&#233;sie, r&#233;aliser un support po&#233;tique, rep&#233;rer des dispositifs po&#233;tiques vari&#233;s et inspirants pour penser des transpositions dans son propre contexte professionnel&#8230;)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Dur&#233;e : 2 jours de formation de 9h-16h30 :&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Jeudi 19 et vendredi 20 mars 2026 &lt;br class='autobr' /&gt;
Lieu : Biblioth&#232;que du Calvados &#224; Ranville&lt;br class='autobr' /&gt;
Formation ouverte 12 &#224; 16 participants (soit 6 &#224; 8 bin&#244;mes)&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lien d'inscription : &lt;a href=&#034;https://bibliotheque.calvados.fr/~~/la-formation.aspx&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://bibliotheque.calvados.fr/~~/la-formation.aspx&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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