https://prim14.ac-normandie.fr/ fr SPIP - www.spip.net https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L144xH144/prim14-ac7e7.png?1686843109 https://prim14.ac-normandie.fr/ 144 144 https://prim14.ac-normandie.fr/fiche-de-liaison-pe-aesh https://prim14.ac-normandie.fr/fiche-de-liaison-pe-aesh 2021-10-04T15:20:19Z text/html fr - <a href="https://prim14.ac-normandie.fr/formations" rel="directory">Formations et Ressources AESH</a> https://prim14.ac-normandie.fr/vademecum-pial https://prim14.ac-normandie.fr/vademecum-pial 2021-02-12T18:04:50Z text/html fr - <a href="https://prim14.ac-normandie.fr/pial" rel="directory">PIAL</a> https://prim14.ac-normandie.fr/2019-2020-guides-d-accueil-des-eleves-en-situation-de-handicap-et-des-aesh https://prim14.ac-normandie.fr/2019-2020-guides-d-accueil-des-eleves-en-situation-de-handicap-et-des-aesh 2021-01-04T11:54:00Z text/html fr La circonscription ASH <p>Vous trouverez dans cet article tous les guides édités pour cette rentrée 2019 sur l'école inclusive avec notamment plusieurs guides sur les AESH</p> - <a href="https://prim14.ac-normandie.fr/pial" rel="directory">PIAL</a> <img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH85/arton659-541e2.jpg?1678622629' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='85' alt="" /> <div class='rss_chapo'><p>Vous trouverez dans cet article tous les guides édités pour cette rentrée 2019 sur l'école inclusive avec notamment plusieurs guides sur les AESH</p></div> <div class='rss_texte'><p>Afin de faciliter l'accueil des élèves en situation de handicap en cette rentrée 2020, le ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse propose différents guides pour les directeurs, chefs d'établissements et acteurs de l'école inclusive.</p> <p><strong>Guide d'accueil des AESH :</strong> Présentation du métier d'AESH. Guide fourni aux AESH à la prise de poste.</p> <div class='spip_document_3948 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len="27" data-legende-lenx="" > <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://prim14.ac-normandie.fr/IMG/pdf/livret_accueil_des_aesh.pdf' class=" spip_doc_lien" title='PDF - 216.8 kio' type="application/pdf"><img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1779444832' width='64' height='64' alt='' /></a> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre crayon document-titre-3948 '><strong>livret d'accueil des AESH </strong></div> </figcaption></figure> </div> <p><strong>Accueillir une AESH dans une école :</strong> Guide à l'attention des directeurs/directrices</p> <div class='spip_document_3950 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len="36" data-legende-lenx="x" > <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://prim14.ac-normandie.fr/IMG/pdf/aesh_dans_ecole.pdf' class=" spip_doc_lien" title='PDF - 199.9 kio' type="application/pdf"><img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1779444832' width='64' height='64' alt='' /></a> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre crayon document-titre-3950 '><strong>Accueillir une AESH dans une école </strong></div> </figcaption></figure> </div> <p><strong>Accueillir une AESH dans un établissement du 2nd degré :</strong> Guide à l'attention des chefs d'établissements 2nd degré</p> <div class='spip_document_3951 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len="43" data-legende-lenx="x" > <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://prim14.ac-normandie.fr/IMG/pdf/aesh_dans_2nd_degre.pdf' class=" spip_doc_lien" title='PDF - 197.9 kio' type="application/pdf"><img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1779444832' width='64' height='64' alt='' /></a> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre crayon document-titre-3951 '><strong>Accueillir une AESH dans un collège/lycée </strong></div> </figcaption></figure> </div> <p><strong>Guide entretien Enseignant Famille AESH :</strong> Guide à l'attention des enseignants pour accueillir un élève en situation de handicap et sa famille et conduire l'entretien de début d'année</p> <div class='spip_document_3949 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len="42" data-legende-lenx="x" > <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://prim14.ac-normandie.fr/IMG/pdf/guide-entretien-enseignants-aesh_-famille.pdf' class=" spip_doc_lien" title='PDF - 143.1 kio' type="application/pdf"><img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1779444832' width='64' height='64' alt='' /></a> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre crayon document-titre-3949 '><strong>Guide entretien Enseignants AESH Famille </strong></div> </figcaption></figure> </div> <p><strong>Guide d'entretien : </strong> Guide à l'attention des directeurs/directrices et des chefs d'établissements pour conduire l'entretien obligatoire de début d'année avec les familles d'élèves en situation de handicap</p> <div class='spip_document_3952 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len="77" data-legende-lenx="xx" > <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://prim14.ac-normandie.fr/IMG/pdf/guide_entretien.pdf' class=" spip_doc_lien" title='PDF - 157.5 kio' type="application/pdf"><img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1779444832' width='64' height='64' alt='' /></a> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre crayon document-titre-3952 '><strong>Guide entretien entre le directeur ou le chef d'établissement et la famille </strong></div> </figcaption></figure> </div> <p><strong>Livret Formation Ecole inclusive :</strong> Guide qui décrit les formations accessibles aux différents acteurs de l'école inclusive ( enseignants, AESH, personnels d'encadrement,...)</p> <div class='spip_document_3953 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len="34" data-legende-lenx="x" > <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://prim14.ac-normandie.fr/IMG/pdf/livret-formation-ecole-inclusive.pdf' class=" spip_doc_lien" title='PDF - 429.5 kio' type="application/pdf"><img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1779444832' width='64' height='64' alt='' /></a> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre crayon document-titre-3953 '><strong>Livret formation Ecole Inclusive </strong></div> </figcaption></figure> </div></div> https://prim14.ac-normandie.fr/preconisations-a-destination-des-aesh-pour-la-reprise-d-activite https://prim14.ac-normandie.fr/preconisations-a-destination-des-aesh-pour-la-reprise-d-activite 2020-05-12T17:32:15Z text/html fr CPD Numérique <p>Ici, un ensemble de documents sur les préconisations à destination des AESH accompagnant des élèves.</p> - <a href="https://prim14.ac-normandie.fr/formations" rel="directory">Formations et Ressources AESH</a> <div class='rss_texte'><!--sommaire--><div class="well nav-sommaire nav-sommaire-9" id="nav6a1f6452a2e709.45059478"> <h2>Sommaire</h2><ul class="spip" role="list"><li> <a id="s-Preconisations-a-destination-des-AESH-dans-le-cadre-de-la-reouverture-des-nbsp"></a><a href="#Preconisations-a-destination-des-AESH-dans-le-cadre-de-la-reouverture-des-nbsp" class="spip_ancre">Préconisations à destination des AESH, dans le cadre de la réouverture des établissements scolaires</a></li><li> <a id="s-Preconisations"></a><a href="#Preconisations" class="spip_ancre">Préconisations</a> <ul class="spip" role="list"><li> <a id="s-Troubles-Neuro-developpement-TSA"></a><a href="#Troubles-Neuro-developpement-TSA" class="spip_ancre">Troubles Neuro-développement, TSA...</a></li><li> <a id="s-Troubles-des-Fonctions-Cognitives"></a><a href="#Troubles-des-Fonctions-Cognitives" class="spip_ancre">Troubles des Fonctions Cognitives</a></li><li> <a id="s-Trouble-de-la-Conduite-et-du-Comportement"></a><a href="#Trouble-de-la-Conduite-et-du-Comportement" class="spip_ancre">Trouble de la Conduite et du Comportement</a></li><li> <a id="s-Trouble-des-Fonctions-Motrices"></a><a href="#Trouble-des-Fonctions-Motrices" class="spip_ancre">Trouble des Fonctions Motrices</a></li><li> <a id="s-Trouble-du-Psychisme"></a><a href="#Trouble-du-Psychisme" class="spip_ancre">Trouble du Psychisme</a></li><li> <a id="s-Trouble-des-Fonctions-Visuelles"></a><a href="#Trouble-des-Fonctions-Visuelles" class="spip_ancre">Trouble des Fonctions Visuelles</a></li><li> <a id="s-Trouble-des-Fonctions-Auditives"></a><a href="#Trouble-des-Fonctions-Auditives" class="spip_ancre">Trouble des Fonctions Auditives</a></li></ul></li></ul></div><!--/sommaire--><h3 class="spip" id='Preconisations-a-destination-des-AESH-dans-le-cadre-de-la-reouverture-des-nbsp'>Préconisations à destination des AESH, dans le cadre de la réouverture des établissements scolaires<a class='sommaire-back sommaire-back-9' href='#s-Preconisations-a-destination-des-AESH-dans-le-cadre-de-la-reouverture-des-nbsp' title='Retour au sommaire'></a></h3> <p>Présentation des fiches d'accompagnement par trouble ou handicap</p> <div class='spip_document_4365 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len="34" data-legende-lenx="x" > <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://prim14.ac-normandie.fr/IMG/pdf/presentation_preconisations_aesh.pdf' class=" spip_doc_lien" title='PDF - 336.4 kio' type="application/pdf"><img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1779444832' width='64' height='64' alt='' /></a> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre crayon document-titre-4365 '><strong>Présentation Preconisations AESH </strong></div> </figcaption></figure> </div><h3 class="spip" id='Preconisations'>Préconisations<a class='sommaire-back sommaire-back-9' href='#s-Preconisations' title='Retour au sommaire'></a></h3><h4 class="spip" id='Troubles-Neuro-developpement-TSA'>Troubles Neuro-développement, TSA...<a class='sommaire-back sommaire-back-9' href='#s-Troubles-Neuro-developpement-TSA' title='Retour au sommaire'></a></h4> <p>Dans cette même fiche :</p> <ul class="spip" role="list"><li> Troubles du Neuro-Développement</li><li> Troubles du Spectre Autistique (TSA)</li><li> Troubles du Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité</li><li> Troubles du Langage et des Apprentissages</li><li> Troubles du Développement de la Coordination <div class='spip_document_4375 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len="81" data-legende-lenx="xx" > <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://prim14.ac-normandie.fr/IMG/pdf/preconisations_autisme_neuro_developpement_apprentissage_a_destination_des_aesh.pdf' class=" spip_doc_lien" title='PDF - 597.4 kio' type="application/pdf"><img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1779444832' width='64' height='64' alt='' /></a> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre crayon document-titre-4375 '><strong>Preconisations Autisme Neuro-Developpement Apprentissage à Destination des AESH </strong></div> </figcaption></figure> </div></li></ul><h4 class="spip" id='Troubles-des-Fonctions-Cognitives'>Troubles des Fonctions Cognitives<a class='sommaire-back sommaire-back-9' href='#s-Troubles-des-Fonctions-Cognitives' title='Retour au sommaire'></a></h4><div class='spip_document_4374 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len="73" data-legende-lenx="xx" > <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://prim14.ac-normandie.fr/IMG/pdf/preconisations_troubles_des_fonctions_cognitives_a_destination_des_aesh.pdf' class=" spip_doc_lien" title='PDF - 503.5 kio' type="application/pdf"><img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1779444832' width='64' height='64' alt='' /></a> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre crayon document-titre-4374 '><strong>Préconisations Troubles des Fonctions Cognitives à destination des AESH </strong></div> </figcaption></figure> </div><h4 class="spip" id='Trouble-de-la-Conduite-et-du-Comportement'>Trouble de la Conduite et du Comportement <a class='sommaire-back sommaire-back-9' href='#s-Trouble-de-la-Conduite-et-du-Comportement' title='Retour au sommaire'></a></h4><div class='spip_document_4367 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len="64" data-legende-lenx="xx" > <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://prim14.ac-normandie.fr/IMG/pdf/preconisations_troubles_du_comportement_a_destination_des_aesh.pdf' class=" spip_doc_lien" title='PDF - 483.7 kio' type="application/pdf"><img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1779444832' width='64' height='64' alt='' /></a> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre crayon document-titre-4367 '><strong>Préconisations Troubles Du Comportement à destination des AESH </strong></div> </figcaption></figure> </div><h4 class="spip" id='Trouble-des-Fonctions-Motrices'>Trouble des Fonctions Motrices <a class='sommaire-back sommaire-back-9' href='#s-Trouble-des-Fonctions-Motrices' title='Retour au sommaire'></a></h4><div class='spip_document_4368 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len="71" data-legende-lenx="xx" > <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://prim14.ac-normandie.fr/IMG/pdf/preconisations_troubles_moteurs_a_destination_des_aesh.pdf' class=" spip_doc_lien" title='PDF - 377.2 kio' type="application/pdf"><img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1779444832' width='64' height='64' alt='' /></a> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre crayon document-titre-4368 '><strong>Préconisations Troubles des fonctions motrices à destination des AESH </strong></div> </figcaption></figure> </div><h4 class="spip" id='Trouble-du-Psychisme'>Trouble du Psychisme <a class='sommaire-back sommaire-back-9' href='#s-Trouble-du-Psychisme' title='Retour au sommaire'></a></h4><div class='spip_document_4369 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len="61" data-legende-lenx="x" > <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://prim14.ac-normandie.fr/IMG/pdf/preconisations_troubles_psychiques_a_destination_des_aesh.pdf' class=" spip_doc_lien" title='PDF - 377.7 kio' type="application/pdf"><img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1779444832' width='64' height='64' alt='' /></a> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre crayon document-titre-4369 '><strong>Préconisations Troubles du Psychisme à destination des AESH </strong></div> </figcaption></figure> </div><h4 class="spip" id='Trouble-des-Fonctions-Visuelles'>Trouble des Fonctions Visuelles <a class='sommaire-back sommaire-back-9' href='#s-Trouble-des-Fonctions-Visuelles' title='Retour au sommaire'></a></h4><div class='spip_document_4370 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len="56" data-legende-lenx="x" > <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://prim14.ac-normandie.fr/IMG/pdf/preconisations_troubles_visuels_a_destination_des_aesh.pdf' class=" spip_doc_lien" title='PDF - 374.1 kio' type="application/pdf"><img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1779444832' width='64' height='64' alt='' /></a> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre crayon document-titre-4370 '><strong>Préconisations Troubles Visuels à destination des AESH </strong></div> </figcaption></figure> </div><h4 class="spip" id='Trouble-des-Fonctions-Auditives'>Trouble des Fonctions Auditives<a class='sommaire-back sommaire-back-9' href='#s-Trouble-des-Fonctions-Auditives' title='Retour au sommaire'></a></h4><div class='spip_document_4376 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len="72" data-legende-lenx="xx" > <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://prim14.ac-normandie.fr/IMG/pdf/preconisations_troubles_auditifs_a_destination_des_aesh.pdf' class=" spip_doc_lien" title='PDF - 372.7 kio' type="application/pdf"><img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1779444832' width='64' height='64' alt='' /></a> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre crayon document-titre-4376 '><strong>Préconisations Troubles des Fonctions auditives à destination des AESH </strong></div> </figcaption></figure> </div></div> https://prim14.ac-normandie.fr/vous-trouverez-dans-cet-article-les-ressources-de https://prim14.ac-normandie.fr/vous-trouverez-dans-cet-article-les-ressources-de 2019-12-09T14:41:11Z text/html fr La circonscription ASH <p>Vous trouverez dans cet article les ressources de la formation qui a eu lieu en Octobre/ Novembre 2019.</p> - <a href="https://prim14.ac-normandie.fr/formations" rel="directory">Formations et Ressources AESH</a> <div class='rss_chapo'><p>Vous trouverez dans cet article les ressources de la formation qui a eu lieu en Octobre/ Novembre 2019.</p></div> <div class='rss_texte'><div class='spip_document_4063 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len="19" data-legende-lenx="" > <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://prim14.ac-normandie.fr/IMG/pdf/missions_des_avs_nov_2019.pdf' class=" spip_doc_lien" title='PDF - 620.5 kio' type="application/pdf"><img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1779444832' width='64' height='64' alt='' /></a> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre crayon document-titre-4063 '><strong>Missions des AESH </strong></div> </figcaption></figure> </div><div class='spip_document_4064 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len="19" data-legende-lenx="" > <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://prim14.ac-normandie.fr/IMG/pdf/droits_et_devoirs.pdf' class=" spip_doc_lien" title='PDF - 1.2 Mio' type="application/pdf"><img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1779444832' width='64' height='64' alt='' /></a> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre crayon document-titre-4064 '><strong>Droits et devoirs </strong></div> </figcaption></figure> </div></div> https://prim14.ac-normandie.fr/outils-pial-fiche-de-liaison-aesh-enseignant https://prim14.ac-normandie.fr/outils-pial-fiche-de-liaison-aesh-enseignant 2019-10-11T11:58:32Z text/html fr La circonscription ASH <p>Fiche de liaison AESH - enseignant. Permet de synthétiser l'action de l'AESH auprès des élèves</p> - <a href="https://prim14.ac-normandie.fr/pial" rel="directory">PIAL</a> <div class='rss_chapo'><p>Fiche de liaison AESH - enseignant. Permet de synthétiser l'action de l'AESH auprès des élèves</p></div> <div class='rss_texte'><p>Document à télécharger :</p></div> https://prim14.ac-normandie.fr/qualinclus https://prim14.ac-normandie.fr/qualinclus 2019-10-11T11:50:46Z text/html fr La circonscription ASH <p>Qualinclus est un guide d'auto évaluation pour l'école inclusive.</p> - <a href="https://prim14.ac-normandie.fr/pial" rel="directory">PIAL</a> <img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH47/arton663-60640.jpg?1678903909' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='47' alt="" /> <div class='rss_chapo'><p>Qualinclus est un guide d'auto évaluation pour l'école inclusive.</p></div> <div class='rss_texte'><p>Document à télécharger :</p> <div class='spip_document_3970 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len="12" data-legende-lenx="" > <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://prim14.ac-normandie.fr/IMG/pdf/guide_qualinclus_diffusion2-2.pdf' class=" spip_doc_lien" title='PDF - 966.8 kio' type="application/pdf"><img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1779444832' width='64' height='64' alt='' /></a> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre crayon document-titre-3970 '><strong>Qualinclus </strong></div> </figcaption></figure> </div></div> https://prim14.ac-normandie.fr/cap-ecole-inclusive https://prim14.ac-normandie.fr/cap-ecole-inclusive 2019-08-30T16:59:08Z text/html fr La circonscription ASH <p>Présentation de la nouvelle plateforme nationale qui vise à accompagner les enseignants accueillant des élèves en situation de handicap.</p> - <a href="https://prim14.ac-normandie.fr/pial" rel="directory">PIAL</a> <img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L108xH150/arton653-a92fb.jpg?1678903909' class='spip_logo spip_logo_right' width='108' height='150' alt="" /> <div class='rss_chapo'><p>Présentation de la nouvelle plateforme nationale qui vise à accompagner les enseignants accueillant des élèves en situation de handicap.</p></div> <div class='rss_texte'><p>Cap école inclusive est la nouvelle plateforme numérique de référence pour les adaptations relatives au handicap. Créée pour les enseignants, elle leur permet d'avoir accès à des ressources concrètes qu'ils pourront utiliser avec leurs élèves.</p> <p>Cette plateforme permet d'identifier les besoins des élèves et de proposer des adaptations cohérentes.</p> <p>Vous trouverez ci dessous :</p> <p><i class="fa fa-fw fa-caret-right"></i> le lien vers la plateforme. Il vous faudra une adresse académique pour pouvoir créer un compte.</p> <p><i class="fa fa-fw fa-caret-right"></i> le lien vers l'article Eduscol qui présente la plateforme et son fonctionnement</p> <p><i class="fa fa-fw fa-caret-right"></i> une présentation résumée par l'ASH 14 (inspirée par la présentation officielle)</p> <p>=>>Lien vers la plateforme<br class='autobr' /> <a href="https://www.reseau-canope.fr/cap-ecole-inclusive.html" class="spip_url spip_out" rel="external">https://www.reseau-canope.fr/cap-ec...</a></p> <p>=>> Lien vers l'article Eduscol<br class='autobr' /> <a href="https://eduscol.education.fr/cid144057/cap-ecole-inclusive.html" class="spip_url spip_out" rel="external">https://eduscol.education.fr/cid144...</a></p> <p>=>> Présentation résumée</p></div> https://prim14.ac-normandie.fr/2018-2019-documents-de-formation-avs-janvier-2019 https://prim14.ac-normandie.fr/2018-2019-documents-de-formation-avs-janvier-2019 2019-03-25T11:41:00Z text/html fr La circonscription ASH <p>Documents présentés lors de la formation sur les Troubles Spécifiques du Langage et des Apprentissages</p> - <a href="https://prim14.ac-normandie.fr/formations" rel="directory">Formations et Ressources AESH</a> <div class='rss_texte'><p>Documents présentés lors de la formation sur les Troubles Spécifiques du Langage et des Apprentissages</p> <div class='spip_document_3836 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://prim14.ac-normandie.fr/IMG/pdf/tsla_-_ash_14_-_2019.pdf' class=" spip_doc_lien" title='PDF - 1.4 Mio' type="application/pdf"><img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1779444832' width='64' height='64' alt='' /></a> </figure> </div></div> https://prim14.ac-normandie.fr/2018-2019-documents-de-formation-avs-mars-2019 https://prim14.ac-normandie.fr/2018-2019-documents-de-formation-avs-mars-2019 2019-03-25T11:38:49Z text/html fr La circonscription ASH <p>Documents présentés lors de la journée de formation sur la déficience intellectuelle</p> - <a href="https://prim14.ac-normandie.fr/formations" rel="directory">Formations et Ressources AESH</a> <div class='rss_texte'><p>Documents présentés lors de la journée de formation sur la déficience intellectuelle</p> <div class='spip_document_3804 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len="81" data-legende-lenx="xx" > <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://prim14.ac-normandie.fr/IMG/pdf/accompagner_les_eleves_handi_ment_et_psych_avs_mars_2019.pdf' class=" spip_doc_lien" title='PDF - 675.4 kio' type="application/pdf"><img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1779444832' width='64' height='64' alt='' /></a> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre crayon document-titre-3804 '><strong>Accompagner les élèves atteints d'un handicap mental ou d'un handicap psychique </strong></div> </figcaption></figure> </div><div class='spip_document_3803 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len="10" data-legende-lenx="" > <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://prim14.ac-normandie.fr/IMG/pdf/les_ulis.pdf' class=" spip_doc_lien" title='PDF - 445.2 kio' type="application/pdf"><img src='https://prim14.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1779444832' width='64' height='64' alt='' /></a> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre crayon document-titre-3803 '><strong>les ulis </strong></div> </figcaption></figure> </div></div>