Il propose de baliser l’apprentissage del’élève en 4 étapes avec des repères de niveaux de comportements. L’enseignant pourra y trouver uUn grand nombre de situations pédagogiques. Des conseils sontdonnés pour la construction d’unités d’apprentissage et pour la mise en œuvrede l’activité : fabrication d’outils ou de photos. Un lexique est proposéen fin de livret.