Modalités d’utilisation
Autonomie, atelier dirigé ou classe entière
Description détaillée
Matériel de base pour aborder la géométrie avec des élèves déficients visuels, qui ne peuvent se l’approprier que par la 3D.
Conseils d’utilisation
Exemples de matériels :
Matériel de traçage qui peut être utilisé sur papier dycem avec un poinçon ou la pointe d’un stylo.
Le cubarithme peut être utilisé pour aborder la symètrie, en matérialisant l’axe par un élastique par exemple.
On peut l’utiliser également pour les déplacements sur quadrillage.
