Le protocole s’inscrit pleinement dans l’esprit de l’évaluation positive promue tout au long du cycle 1 et intègre dans sa nouvelle version les éléments qui correspondent aux remontées de terrain, aux régulations des professionnels (directeurs, enseignants, formateurs), pour s’ajuster au plus près du quotidien de la classe. C’est un outil conçu par et pour les professionnels, au service des élèves, et à l’appui de nouvelles ressources départementales.
Enjeux :Repérer, suivre, accompagner les élèves dans la maîtrise des compétences prédictives qui assurent une entrée sécurisée au CP.
Présentation du dispositif
Vous trouverez ci-dessous les documents pour une mise en œuvre en école :
| DOCUMENTS PÉDAGOGIQUES : | DOCUMENTS DE COMMUNICATION : | ||
| DOC A : livret enseignant | FICHE 1 : lettre explicative aux familles | ||
| DOC B : livret élève | FICHE 2 : note confidentielle de renseignements | ||
| DOC C : outil de saisie des résultats (2 versions excel et libre office) | FICHE 3 : fiche de renseignements pédagogiques | ||
| DOC D : pas à pas de l’outil de saisie | FICHE 4 : demande d’avis médical | ||
| DOC E : synthèse des fiches ressources pour la remédiation |
|||
| DOC F : PPRE Passerelle GS/CP |
Une présentation détaillée du protocole ainsi que le calendrier sont disponibles au début du livret enseignant (DOC A).
Nous vous informons que les enseignants de cycle 1 bénéficieront très prochainement d’une formation afin de faciliter la mise en œuvre de ce protocole.
